La cultura de la matemática financiera en el colegio Calasanz Cúcuta programa de grados 6º a 11º grado (Archivo Electrónico)

Abstract

El objetivo del presente trabajo es promover en los estudiantes del colegio Calasanz la cultura económica y financiera, con miras a fortalecer sus actitudes y habilidades en el desarrollo de competencias básicas necesarias en la toma de decisiones responsables que le permitan alcanzar su bienestar individual y social, aplicado en estudiantes de secundaria. Para el desarrollo de las temáticas que se plantearon se realizaron actividades lúdico-prácticas con ejemplos reales del entorno, trabajando así de forma gradual y transversal con las demás áreas del conocimiento, en cuanto al manejo de vocabulario y conceptos propios de la economía y las finanzas. En este, se realizó una propuesta para generar en los estudiantes el hábito del ahorro, el manejo del presupuesto familiar, la comprensión de las ventajas y desventajas de una cuenta de ahorros, el conocimiento del banco como institución financiera, el manejo de la conversión de moneda y del concepto de inflación, fundamentales para la aplicación en la resolución de problemas de su diario vivir.