Estado del arte de los trabajos de grado en FLE publicados en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas de la Universidad Libre durante el periodo 2014-2019: Análisis y nuevas perspectivas.
Registro en:
Autor
Ferreira Cristancho, Marianne
Institución
Resumen
El presente estado del arte comprende el análisis documental minucioso de los proyectos de grado en el área de francés, publicados durante el periodo 2014-2019 en la Universidad Libre. Esta exploración de cada propuesta se desarrolla a nivel de: contexto, objeto de intervención, aspectos metodológicos, estrategias didácticas y, hallazgos y conclusiones; a partir de lo cual, se genera un documento base para el desarrollo de futuras investigaciones, donde se detectan y describen tendencias, fortalezas y oportunidades de mejora en cuanto a aspectos relacionados con entornos de práctica, así como de recursos, niveles de lengua y elementos poco explorados en la facultad para los procesos de enseñanza aprendizaje de FLE en la Universidad Libre.