dc.contributorMendoza Beltrán, David
dc.creatorAlzate Patiño, Alexandra
dc.creatorHernandez, Jenney Aldana
dc.creatorOchoa Bustos, Esperanza
dc.date.accessioned2012-08-28T16:31:33Z
dc.date.accessioned2015-08-25T16:32:17Z
dc.date.available2012-08-28T16:31:33Z
dc.date.available2015-08-25T16:32:17Z
dc.date.created2012-08-28T16:31:33Z
dc.date.created2015-08-25T16:32:17Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10901/5827
dc.identifierinstname:Universidad Libre
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
dc.description.abstractEsta investigación busca identificar las diferentes barreras que impiden la solución de los conflictos, trazando tres líneas de acción como lo es la formación, fortalecimiento comunitario e investigación, dentro del principio de la educación transformadora e implementando una dinámica de tipo explorativo accionada en la investigación participativa, con esto logrando la implementación pedagógica y comunicativa de información al interior de los organismos y la comunidad y de esta forma determinar que la conciliación facilita la protección y mejora las relaciones entre las personas fortaleciendo la armonía en la comunidad
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Libre
dc.publisherFacultad de derecho y ciencias políticas
dc.publisherDerecho
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dc.titleRutas para la conciliación comunal y formación para la convivencia


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