Implementación de un prototipo a escala piloto de humedal artificial como herramienta de investigación y educación ambiental.

dc.contributorVega Garzón, Lina Patricia
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorPedraza López, Andrés Fernando
dc.creatorRobles Sosa, Astrid Viviana
dc.date.accessioned2022-07-27T02:39:12Z
dc.date.available2022-07-27T02:39:12Z
dc.date.created2022-07-27T02:39:12Z
dc.date.issued2022-07-22
dc.identifierPedraza, A., & Robles, A. (2022). Implementación de un prototipo a escala piloto de humedal artificial como herramienta de investigación y educación ambiental. Tesis de pregrado. Universidad Santo Tomás.Tunja.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/46131
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.description.abstractArtificial wetlands are an easy-to-operate and low-cost alternative for wastewater treatment, making it an ideal technology to apply as a sustainable and adaptable option for different environments and users. In addition, it can be combined with other types of treatment systems to optimize performance in the reduction of pollutants. Environmental education allows the integration of a wide variety of disciplines around different environmental concepts which give way to the development of skills that help the conservation and care of natural resources from different points of view and capabilities. This project aims to demonstrate the implementation of artificial wetlands in environmental education and engineering research through the implementation of an artificial wetland prototype, adaptable to different dimensions. On the one hand, it is used as a tool for environmental education, seeking through practical demonstrations the possibility of appropriation of knowledge by the students evaluated, to serve for the subsequent implementation of these technologies in water treatment and in their environmental education. On the other hand, the prototype has a versatile configuration so that it can be used in the teaching of environmental engineering in areas such as environmental microbiology, field techniques and wastewater treatment, among others; it can also be used in research and generation of new knowledge when used in the search for solutions to real or theoretical environmental problems. The importance of carrying out this type of educational and research tactics is based on the fact that the information provided must be clear in the experimental phase and the application of techniques and technologies by the students. The methodology for the achievement of this goal was divided into three stages: 1. Construction of the hybrid artificial wetland prototype at pilot scale, 2. Verification of the operation and effectiveness of the prototype, and 3. Formulation of an environmental education and engineering training strategy for its use and management. In the analysis of the research, it was identified that the hybrid artificial wetland prototype was highly effective in the removal of control pollutants due to the fact that removal percentages of 67% for ammonia, 86% for nitrites, 87% for nitrates and 75% for phosphorus were obtained. Additionally, the constructed artificial wetland prototype became a key tool for environmental education and research, because thanks to the structures that make up the proposed system, the students were able to learn about the operation, operation and maintenance of these structures, thus expanding their knowledge of this technology, which is currently not widely implemented in the country. On the other hand, the prototype gives way to the development of future research on the treatment of different types of wastewaters, which generate multiple impacts on ecosystems.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherPregrado de Ingeniería Ambiental
dc.publisherFacultad de Ingeniería Ambiental
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titleImplementación de un prototipo a escala piloto de humedal artificial como herramienta de investigación y educación ambiental.


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