Systematic model of thequality physical education curriculum (CEFC). A challenge for inclusive social developement and the promotion of intercultural dialogue

dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0003-1872-1343
dc.contributorhttps://scholar.google.com/citations?user=Sg7jLR0AAAAJ&hl=es
dc.contributorhttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000788090
dc.contributorhttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001403792
dc.creatorRomero García, Jesús Astolfo
dc.creatorClavijo Gutiérrez, Nelson Orlando
dc.date.accessioned2019-07-11T21:51:20Z
dc.date.accessioned2022-09-28T14:05:38Z
dc.date.available2019-07-11T21:51:20Z
dc.date.available2022-09-28T14:05:38Z
dc.date.created2019-07-11T21:51:20Z
dc.date.issued2019
dc.identifierClavijo, N., & Romero, J. (2019). Systematic model of thequality physical education curriculum (CEFC). A challenge for inclusive social developement and the promotion of intercultural dialogue. Bogotá: Promedios CTA y Universidad Santo Tomás.
dc.identifiere-isbn: 9789588581491
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/17639
dc.identifierhttps://doi.org/10.15332/li.lib.2019.00076
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3652830
dc.description.abstractThe Medium Term Strategy Project 2014-2021 from United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization- UNESCO, defines the need to support the inclusive social development and to promotion of intercultural dialogue as one of its main objectives. In this context, it is established that Sport is one of the most helpful ways to disseminate essential messages related to Human Rights, development and peace, as well as understanding among nations. It is also the best way to reach out both young men and women.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás y Cooperativa Especializada en Servicios de Radio - Prensa - Televisión Promedios CTA
dc.publisherProducción Editorial
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.sourceinstname:Universidad Santo Tomás
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.titleSystematic model of thequality physical education curriculum (CEFC). A challenge for inclusive social developement and the promotion of intercultural dialogue
dc.typeGeneración de Nuevo Conocimiento: Libro resultado de investigación


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