| dc.creator | Kafure Muñoz, Ivette | |
| dc.creator | Barreto Pereira, Jorge Luís | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-08T21:23:32Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-28T12:26:45Z | |
| dc.date.available | 2019-11-08T21:23:32Z | |
| dc.date.available | 2022-09-28T12:26:45Z | |
| dc.date.created | 2019-11-08T21:23:32Z | |
| dc.identifier | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29667 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3631913 | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD | |
| dc.relation | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-investigacion/article/view/2812/2878 | |
| dc.relation | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-investigacion/article/view/2812/3005 | |
| dc.relation | /*ref*/Arnheim, R. (1989). Intuição e intelecto na arte. São Paulo: Martins Fontes. | |
| dc.relation | /*ref*/Bateson, J. E. G. & Hoffman, K. D. (2001). Marketing de serviços. 4. ed. Porto Alegre: Bookman. | |
| dc.relation | /*ref*/Bazílio, H. O. & Soares, M. H. F. B.(2005). Elaboração de jogos e atividades lúdicas para ensinar o conceito de lei de Laivosier. In: Congresso de Pesquisa, ensino e extensão da UFG – CONPEEX, 2., 2005, Goiânia. Anais eletrônicos do II Seminário PROLICEN [CD- ROM], Goiânia: UFG. | |
| dc.relation | /*ref*/Borko, H. (1968). Information science: what is it? American Documentation 19(1), 3-5. | |
| dc.relation | /*ref*/Café, L. C & Kafure, I. (2017). Evaluación de la usabilidad del repositorio institucional de la Universidad de Brasília. Revista General de Información y Documentación, 27, 87-106. | |
| dc.relation | /*ref*/Campelo, F. F. (2013). Ciencia de las emociones: llegó la hora de llegar a todos. Cuad. Neuropsicol., 7(2), 87-91. | |
| dc.relation | /*ref*/Cañada, J. (2005). Entrevista sobre los paradigmas del diseño, En Diseño emocional: definición, metodología y aplicaciones, Santiago de Chile. | |
| dc.relation | /*ref*/Capurro, R. (2003). V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência a Informação. Conferência (keynote speaker): Epistemologia e ciência da informação. Belo Horizonte, Brasil, 10-12/12/ 2003. | |
| dc.relation | /*ref*/Cunha, M. B. da, Amaral, S. A. do & Dantas, E. B. (2015). Manual de Estudo de Usuários da Informação. São Paulo: Atlas. | |
| dc.relation | /*ref*/Cunha, M. B. da. (2003). Notas de aula da disciplina: Fontes para a Recuperação da Informação. Brasília: UnB, Departamento de Ciência da Informação e Documentação. | |
| dc.relation | /*ref*/Damásio, A. R. (2005). Somos esclavos de las emociones y del entorno. El País, 21 de octubre de 2005. Recuperado en: https://elpais.com/diario/2005/10/21/sociedad/1129845609_850215.html | |
| dc.relation | /*ref*/Damásio, A. R. (1994). Descartes' error: Emotion, reason, and the human brain. New York: Grosset/Putnam. | |
| dc.relation | /*ref*/Guérin, F., Laville, A., Daniellou, F., Duraffourg, J. & Kerguelen, A. (2001). Compreender o trabalho para transformá-lo: a prática da ergnomia. São Paulo: Editora Edgar Blücher Ltda. | |
| dc.relation | /*ref*/Figueiredo, N. M. de. (1999). Avaliação de coleções e estudo de usuários. Brasília: ABDF. | |
| dc.relation | /*ref*/Fitzsimmons, J. A. & Fitzsimmons, M. J. (2005). Administração de Serviços: operações, estratégia e tecnologia da informação. 4a Ed. São Paulo: Bookman. | |
| dc.relation | /*ref*/Houaiss, M. S. (2004). Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva. ITAE/CDT/UnB. (2011). ITAE – Inovações Tecnológicas para Ambientes de Experiência. Jogo ITAE. Recuperado en: http://www.cdt.unb.br/ | |
| dc.relation | /*ref*/Janczura, G. A. (1999). Acessibilidade conceitual em tarefas de categorização e memória. Brasília: Universidade de Brasília: CNPq. | |
| dc.relation | /*ref*/Kafure, I., & Pereira J. L. B. (2016). Aspectos emocionais e cognitivos do usuário na interação com a informação: um estudo de caso no Laboratório de Inovações Tecnológicas para Ambientes de Experiência (ITAE). Perspectivas em Ciência da Informação, 21(3), 222-239. | |
| dc.relation | /*ref*/Kafure, I. (2010). Usabilidad y diseño emocional en la gestión de la información. Hélice - Revista Venezolana de Ciencias de la Información, 1(1), 1-17. | |
| dc.relation | /*ref*/Kafure, I. (2004). Usabilidade da imagem na recuperação da informação no catálogo público de acesso em linha. Tese, Doutorado em Ciência da Informação. Brasília: Universidade de Brasília. Lameira, A. K. & Kafure, I. (2013). Informação lúdica como ferramenta de aprendizado para nativos digitais. (Apresentação de Trabalho/Iniciação Científica). Brasília: Universidade de Brasília. | |
| dc.relation | /*ref*/Le Coadic, Y. (2004). A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros. | |
| dc.relation | /*ref*/Marcus Mora, M. C. (1998). Motores de recuperación de información: un análisis comparativo. El profesional de la información, 7(1-2). Recuperado em: http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/1998/enero/motores_de_recuperacion_de_informacion_un_analisis_comparativo_parte_i.html | |
| dc.relation | /*ref*/Miller, K. (1992). O Óleo de Lorenzo. Direção George Miller. Produção: Arnald Burk. Roteiro: Doug Mitchelle e George Miller. City studios: Universal pictures. Filme (1:34 min). | |
| dc.relation | /*ref*/Moura, R. (2010). Usabilidade infantil: um olhar atento aos nativosv digitais. Monografia (Bacharelado em Biblioteconomia). Brasília: Universidade de Brasília. | |
| dc.relation | /*ref*/Norman, D. A., Miller, J. & Henderson, A. (1995). What You See, Some of What's in the Future, And How We Go About Doing It: HI at Apple Computer. Proceedings of CHI 1995, Denver, Colorado, USA. Pereira, J. L. B. (2015). Entrevista a experiência do usuário no ITAE, Brasília, 2015. | |
| dc.relation | /*ref*/Pine, B. J. & Gilmore, J. H. (1999). The Experience Economy, Boston: Harvard Business School Press. Real Academia Española. (s. f.). Experiencia. En Diccionario de la lengua española (avance de la 23.a ed.). Recuperado de: http://dle.rae.es/?id=HIeIZIn | |
| dc.relation | /*ref*/Richard, J. F. (1990). Les activités mentales: comprendre, raisonner, trouver des solutions. Paris: Armand Colin. | |
| dc.relation | /*ref*/Rodrigues, V. R. & Kafure, I. (2015). Comunicação e mediação entre a criança da primeira infância e a informação digital na educação Infantil. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 10, 69-80. | |
| dc.relation | /*ref*/Rodrigues, V. R., Kafure, I. (2013). A interação entre a criança da primeira infância e a informação digital. Biblionline (João Pessoa), 9, 75-95. | |
| dc.relation | /*ref*/Sebillote, S. (1995). Task TD-5: methodology guide to task analysis with the goal of extracting relevant characteristics for interfaces, Esprit 3 Projet: P6593, “INTUITIVE”, INRIA Ronquencourt. | |
| dc.relation | /*ref*/Souza, A. (2014). Comunicação e Mediação da Informação no Desenvolvimento do Jogo Eletrônico. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação). Brasília: Universidade de Brasília. | |
| dc.relation | /*ref*/Tacca, M. C. V. R. & Rey, F. L. G. (2008). Produção de sentido subjetivo: as singularidades dos alunos no processo de aprender. Psicol. cienc. prof., 28(1). Recuperado en: http:// pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932008000100011 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Publicaciones e Investigación | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | |
| dc.source | Magazine specialized in Engineering; Vol. 12, Núm. 1 (2018); 11 - 21 | |
| dc.source | Publicaciones e Investigación; Vol. 12, Núm. 1 (2018); 11 - 21 | |
| dc.source | 2539-4088 | |
| dc.source | 1900-6608 | |
| dc.subject | comunicación; experiencia; interacción; información; usuario. | |
| dc.title | Experiencia de usuario en el laboratorio de innovaciones tecnológicas para ambientes de experiencia (itae) | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
