Evaluación de habilidades no cognitivas para la administración de la educación

dc.creatorHiguera Sarmiento, Sandra Johana
dc.creatorLega Ruiz, María Angélica
dc.date.accessioned2019-11-08T21:19:13Z
dc.date.accessioned2022-09-28T12:13:26Z
dc.date.available2019-11-08T21:19:13Z
dc.date.available2022-09-28T12:13:26Z
dc.date.created2019-11-08T21:19:13Z
dc.identifierhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/28886
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3627159
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD
dc.relationhttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/3434/3396
dc.relationhttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-estrategica-organizacio/article/view/3434/3389
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista Estrategia Organizacional
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.sourceRevista Estrategia Organizacional; Vol. 8, Núm. 2 (2019); 103 - 144
dc.source2539-2786
dc.source2339-3866
dc.subjectevaluación; habilidad; cognitiva; no cognitiva; psicología; administración.
dc.titleEvaluación de habilidades no cognitivas para la administración de la educación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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