dc.contributorMoreno Ojeda, Silvia
dc.creatorSantos Salcedo, Sainy Samira
dc.date.accessioned2020-12-15T14:51:40Z
dc.date.accessioned2022-09-28T12:02:21Z
dc.date.available2020-12-15T14:51:40Z
dc.date.available2022-09-28T12:02:21Z
dc.date.created2020-12-15T14:51:40Z
dc.identifierhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/38124
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3622814
dc.description.abstractLa presente propuesta pedagógica “Diario de la convivencia familiar” está orientada a fortalecer la sana convivencia y la resolución pacífica de conflictos en estudiantes de grado 4°3 de la Institución Educativa Robinson Pitalúa, para lo cual se apoya en el aprendizaje vivencial y el diseño e implementación de la secuencia didáctica denominada “Fortaleciendo la sana convivencia y la resolución pacífica de conflictos” encaminada a conocer y manejar las emociones, comprender las conductas asertivas, identificar diferentes alternativas de solución de conflictos y finalmente comprender la importancia de las normas dentro de la sociedad, en donde las niñas participantes en el proceso realizaron producciones textuales teniendo en cuenta las orientaciones dadas por la docente, involucraron a sus familiares en las distintas actividades y reflexionaron sobre las enseñanzas que han podido adquirir luego de la implementación. Cabe destacar que la propuesta se implementa en un momento de pandemia por lo que se desarrolla de manera virtual, siendo WhatsApp el medio de comunicación, socialización y retroalimentación de cada una de las actividades y los padres de familia un agente de apoyo en este proceso.
dc.titleDiario de la convivencia familiar: el fortalecimiento de la sana convivencia desde la integración de la familia y las prácticas pedagógicas
dc.typeCurso de Profundizacion


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