dc.contributorGutiérrez Henao, Jairo Jesús
dc.creatorSalas Portilla, Fernando
dc.date.accessioned2020-12-04T07:07:31Z
dc.date.accessioned2022-09-28T11:48:53Z
dc.date.available2020-12-04T07:07:31Z
dc.date.available2022-09-28T11:48:53Z
dc.date.created2020-12-04T07:07:31Z
dc.identifierhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/37830
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3617017
dc.description.abstractEsta monografía, hace una contribución pedagógica para la revisión de la pertinencia de la formación en ética que actualmente se imparte en el SENA en el Centro de Biotecnología Industrial CBI en la ciudad de Palmira Valle; especialmente para los aprendices del programa de soldaduras. En él, se conceptualiza sobre ética y moral, se exploran diferentes sistemas éticos y se analiza si la formación en ética que actualmente se imparte en la institución, se adecua a los resultados esperados. Se hace revisión a la planeación curricular, la guía de trabajo y el plan de trabajo. Se explora desde otras disciplinas; especialmente la psicología del aprendizaje y la economía. Finalmente, se proponen alternativas para mejorar el programa y se hacen recomendaciones
dc.titleLa formación en ética para los aprendices SENA, del programa de soldadura de productos metálicos y su pertinencia en el proceso de formación en el Centro de Biotecnología Industrial de Palmira Valle.
dc.typeMonografia


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