dc.contributorGuarín Salinas, Joan Manuel
dc.creatorOtero López, Jorge Iván
dc.date.accessioned2021-03-30T21:46:04Z
dc.date.accessioned2022-09-27T19:44:41Z
dc.date.available2021-03-30T21:46:04Z
dc.date.available2022-09-27T19:44:41Z
dc.date.created2021-03-30T21:46:04Z
dc.date.issued2021-01-22
dc.identifierAPA 7th - Otero López, J. I. (2021) Pabellón de educación técnica para la palma de aceite. [Trabajo de grado, Fundación Universidad de América] Repositorio Institucional Lumieres. https://hdl.handle.net/20.500.11839/8233
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.11839/8233
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3610316
dc.description.abstractEl modelo educativo tradicional tiene como problemática principal los espacios no adecuados para el aprendizaje, espacios cerrados dentro de un contexto urbano, sin relaciones visuales, convirtiendo el modelo educativo en un edificio netamente funcional sin importar el contexto en el que se encuentre, trayendo así déficit en cuanto al aprendizaje ya que se evidencia una desvinculación con el contexto inmediato.
dc.languagees
dc.publisherFundación Universidad de América
dc.rightsAtribución – No comercial
dc.subjectEstructura ecológica
dc.subjectImpacto ambiental
dc.subjectOrdenamiento territorial
dc.subjectEcological structure
dc.subjectEnvironmental impact
dc.subjectTerritorial organization
dc.subjectTesis y disertaciones académicas
dc.titlePabellón de educación técnica para la palma de aceite
dc.typebachelorThesis


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