Inteligencia de negocios para la deserción estudiantil de la Secretaría de Educación de Boyacá

dc.contributorCáceres Castellanos, Gustavo (Director de tesis)
dc.creatorCastillo Galindo, Martha Beatríz
dc.date.accessioned2021-05-12T14:58:57Z
dc.date.accessioned2022-09-27T13:59:34Z
dc.date.available2021-05-12T14:58:57Z
dc.date.available2022-09-27T13:59:34Z
dc.date.created2021-05-12T14:58:57Z
dc.date.issued2019
dc.identifierCastillo Galindo, M. B. (2019). Inteligencia de negocios para la deserción estudiantil de la Secretaría de Educación de Boyacá. (Tesis de maestria). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3450
dc.identifierhttp://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3450
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3602813
dc.description.abstractSpa: El siguiente trabajo presenta un modelo de inteligencia de negocios, utilizando herramientas de software libre para el análisis y proyección de la deserción estudiantil en el departamento de Boyacá de 120 Municipios no certificados, con el objetivo principal de determinar cuál es la provincia, municipio, etapa escolar, zona y grado en el cual se presenta un elevado número de desertores del sistema educativo, teniendo en cuenta que es un problema constante y vigente en las instituciones que se manifiesta en todas las etapas escolares. Con el desarrollo de este trabajo se dan a conocer aspectos que se deben tener en cuenta como la implementación de inteligencia de negocios en la secretaria de educación de Boyacá para analizar los datos de deserción escolar para la toma de decisiones, además de implementar estrategias para disminuir tal fenómeno, permitiendo optimizar la entrega de información de forma rápida y precisa para su respectivo análisis. La metodología empleada fue la de Ralph Kimball, la cual permite realizar en cada etapa una serie de pasos que permiten cumplir con las diferentes necesidades de la secretaria de educación de Boyacá, en el tema de deserción escolar, con la planificación, el análisis, el diseño y la implementación de herramientas para determinar donde se presenta este fenómeno.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.publisherFacultad Ingeniería
dc.publisherTunja
dc.publisherMaestría en Tecnología e Informática
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dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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dc.rightsCopyright (c) 2019 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.titleInteligencia de negocios para la deserción estudiantil de la Secretaría de Educación de Boyacá
dc.typeTrabajo de grado - Maestría


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