Competencia de planificación del profesor y análisis didáctico

dc.creatorGómez, Pedro
dc.date.accessioned2020-06-03T22:36:05Z
dc.date.available2020-06-03T22:36:05Z
dc.date.created2020-06-03T22:36:05Z
dc.date.issued2009
dc.identifierGómez, Pedro (2009). Competencia de planificación del profesor y análisis didáctico. Comunicación presentada en Encuentro Nacional e Internacional de Educación y Pedagogía (15 y 16 de octubre de 2009). Florencia.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1992/32233
dc.identifierhttp://funes.uniandes.edu.co/461/
dc.identifierinstname:Universidad de los Andes
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.identifierrepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/
dc.description.abstractPresentación sobre la planificación del profesor de matemáticas y el papel del análisis didáctico. Se hace énfasis en los procedimientos que permiten analizar y seleccionar tareas.
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Educación
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourceinstname:Universidad de los Andes
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.titleCompetencia de planificación del profesor y análisis didáctico
dc.typeDocumento de Conferencia


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