Implementación de la psicología organizacional en el Colegio Saint Andrews

Abstract

La práctica realizada en el Colegio Saint Andrews se basó inicialmente en la identificación y análisis de necesidades de la organización, para luego realizar una intervención de acuerdo a lo hallado. Según esto se implementó una metodología de entrevista de selección por competencias, habiendo previamente escogido las más acordes con el perfil del colegio, de manera que permita identificar la persona más idónea y con mayores probabilidades de ser exitosa en su desempeño dentro de la institución. En línea con lo anterior se construyeron los perfiles de los cargos encontrados, buscando dar cuenta del servicio prestado a sus clientes y de igual forma el requerido para su vinculación o mantenimiento. Finalmente se realizó una encuesta de clima organizacional basada en la prueba IMCOES que da cuenta de las percepciones de las persona en relación a el ambiente de trabajo que los rodea./Abstract : The practice held at the Saint Andrews School was initially based on the identification and analysis of organizational needs, then perform an audit in accordance with what was found. According to this methodology implemented a selection interview skills, having previously chosen the most relevant to the profile of the school, so identifying the best person and most likely to be successful in their performance within the institution. In line with the above were constructed profiles of the charges found, seeking to account for the service provided to its customers and the same way that required for their association or maintenance. Finally, place an organizational climate survey base on the IMCOES test that accounts for perceptions of the person in relation to the work environment that surrounds them.