TAG: modelo teórico de valoración del nivel de ubicuidad de las funciones misionales de una Institución de Educación Superior (IES)

dc.contributorLalinde Pulido, Juan Guillermo
dc.creatorAguas Núñez, Roberto Luís
dc.date.accessioned2018-12-04T19:50:46Z
dc.date.accessioned2022-09-23T21:59:14Z
dc.date.available2018-12-04T19:50:46Z
dc.date.available2022-09-23T21:59:14Z
dc.date.created2018-12-04T19:50:46Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10784/13277
dc.identifier378.17 A282
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3537402
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad EAFIT
dc.publisherDoctorado en Ingeniería
dc.publisherEscuela de Ingeniería
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectModelo TAG (Tecnología, Aprendizaje y Gestión)
dc.subjectU-Learning (Aprendizaje ubicuo)
dc.subjectTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
dc.subjectProceso enseñanza - aprendizaje
dc.titleTAG: modelo teórico de valoración del nivel de ubicuidad de las funciones misionales de una Institución de Educación Superior (IES)
dc.typedoctoralThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis


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