Inclusión de la educación ambiental para básica secundaria a través de herramientas TICS en la institución educativa el retiro, Pereira

dc.contributorJiménez Montoya, Carlos Ignacio
dc.creatorArboleda Casataño, Yessica
dc.creatorMarulanda Murillo, Diana Carolina
dc.date2022-04-25T14:51:26Z
dc.date2022-04-25T14:51:26Z
dc.date2021
dc.date.accessioned2022-09-23T21:44:35Z
dc.date.available2022-09-23T21:44:35Z
dc.identifierUniversidad Tecnológica de Pereira
dc.identifierRepositorio institucional Universidad Tecnológica de Pereira
dc.identifierhttps://repositorio.utp.edu.co/home
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11059/14047
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3533695
dc.descriptionCada día supone un reto en cualquier ámbito de la vida, de manera inesperada suceden acontecimientos para los que no se está preparado; el mundo entero actualmente atraviesa una situación bastante compleja a causa de una pandemia (Covid -19) que ha invadido cada rincón del planeta; dicho acontecimiento obligó a cerrar de manera temporal instituciones, empresas, entre muchos lugares más tanto públicos como priva dos; lo que ha generado inconvenientes para que muchos niños puedan continuar sus estudios. Este trabajo busca contribuir con la enseñanza de la educación ambiental a los niños y jóvenes de la Institución Educativa el Retiro de la ciudad de Pereira, mediante el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Tic´s) con la creación de un a plataforma en línea gratuita a través de Google Sites, en la cual se cargará cartillas e información relacionada con temas de interés sobre educación ambiental para los grados de séptimo a once.
dc.descriptionEvery day is a challenge in any area of life, unexpected events happen for which you are not prepared; The entire world is currently going through a rather complex situation due to a pandemic (Covid-19) that has invaded every corner of the planet; This event forced the temporary closure of institutions, companies, among many more public and private places; which has caused inconveniences for many children to continue their stu dies.This work seeks to contribute to the teaching of environmental education to children and young people of the Educational Institution El Retiro of the city of Pereira, through the use of Information and Communication Technologies (Tic's) with the creation of a free online platform th rough Google Sites, in which primers and information related to topics of interest on environmental education for grades 7 to 11 will be uploaded.
dc.descriptionPregrado
dc.descriptionAdministrador(a) Ambiental
dc.descriptionCONTENIDO INTRODUCCIÓN 1 JUSTIFICACIÓN 2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3 Problema 3 Relación causa-efecto 3 Descripción del problema 4 OBJETIVOS 5 General 5 Específicos 5 MARCO DE REFERENCIA 6 Marco contextual 6 Ubicación geográfica del área de estudio 6 Marco conceptual 7 Marco normativo 8 Marco metodológico 10 RESULTADOS 12 CONCLUSIONES 163 RECOMENDACIONES 164 BIBLIOGRAFÍA 166 ANEXOS 167
dc.format181 Páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Pereira
dc.publisherFacultad de Ciencias Ambientales
dc.publisherPereira
dc.publisherAdministración Ambiental
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dc.relationChavero, R. (s.f). La educación ambiental basada en un enfoque por competencias. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
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dc.relationSecretaria del Senado (1993). Ley 99 de 1993. Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0099_1993.html
dc.rightsManifiesto (Manifestamos) en este documento la voluntad de autorizar a la Biblioteca Jorge Roa Martínez de la Universidad Tecnológica de Pereira la publicación en el Repositorio institucional (http://biblioteca.utp.edu.co), la versión electrónica de la OBRA titulada: ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ La Universidad Tecnológica de Pereira, entidad académica sin ánimo de lucro, queda por lo tanto facultada para ejercer plenamente la autorización anteriormente descrita en su actividad ordinaria de investigación, docencia y publicación. La autorización otorgada se ajusta a lo que establece la Ley 23 de 1982. Con todo, en mi (nuestra) condición de autor (es) me (nos) reservo (reservamos) los derechos morales de la OBRA antes citada con arreglo al artículo 30 de
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectCiencias ambientales
dc.subjectEstrategias de capacitación
dc.subject370 - Educación::373 - Educación secundaria
dc.subject370 - Educación::375 - Currículos
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectNiños - Enseñanza
dc.subjectNaturaleza
dc.titleInclusión de la educación ambiental para básica secundaria a través de herramientas TICS en la institución educativa el retiro, Pereira
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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