| dc.contributor | Blanco Álvarez, Hilbert | |
| dc.creator | Mosquera Ramírez, Daniel José | |
| dc.date | 2018-11-20T17:26:19Z | |
| dc.date | 2021-11-02T20:24:27Z | |
| dc.date | 2018-11-20T17:26:19Z | |
| dc.date | 2021-11-02T20:24:27Z | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-23T20:47:42Z | |
| dc.date.available | 2022-09-23T20:47:42Z | |
| dc.identifier | T510.71 M912;6310000124598 F6515 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/11059/9601 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3521814 | |
| dc.description | El objetivo de esta investigación es categorizar y evaluar la idoneidad didáctica de actividades de matemáticas que han sido diseñadas desde una perspectiva Etnomatemática y que son orientadas a comunidades indígenas. El marco teórico utilizado fue la Etnomatemática (D’Ambrosio, 2014) y la Idoneidad Didáctica, (Godino, Bencomo, Font, & Wilhelmi, 2006) Se hizo uso de una metodología cualitativa y descriptiva. El material empírico fueron cinco actividades de matemáticas diseñadas desde la Etnomatemática para comunidades indígenas, y su evaluación se realizó utilizando los indicadores de idoneidad didáctica propuestos por (Blanco-Álvarez, 2017). Se encontró que las actividades seleccionadas, cuatro de ellas se enmarcan básicamente en la aritmética porque son dirigidas para niños de primaria y tres de ellas se pueden categorizar como actividades desde un enfoque etnomatemático. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Básicas | |
| dc.publisher | Maestría en Enseñanza de las Matemáticas | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Matemáticas - Enseñanza | |
| dc.subject | Etnomatemáticas | |
| dc.subject | Indígenas - Educación | |
| dc.subject | Etnoeducación indígena | |
| dc.title | Valoración de la idoneidad didáctica de actividades diseñadas desde las etnomatemáticas para las comunidades indígenas | |
| dc.type | masterThesis | |
| dc.type | acceptedVersion | |
