| dc.contributor | Alarcón Castro, Guiomar | |
| dc.creator | Zambrano Valderrama, Yeny Carolina | |
| dc.creator | Fajardo Vargas, Yina Alexandra | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-02T16:41:43Z | |
| dc.date.available | 2022-09-02T16:41:43Z | |
| dc.date.created | 2022-09-02T16:41:43Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/17785 | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional UPN | |
| dc.identifier | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.description.abstract | Este proyecto curricular tiene como objetivo principal, aquella formación de sujetos con la capacidad de comunicar, relacionarse interpersonalmente en una comunidad, donde lo que prime sean los valores y las diferentes formas de conducta para una sana convivencia. En este proyecto se tiene presente los valores imprescindibles como el respeto y la solidaridad, donde de esta manera se podrá lograr una convivencia pacífica y armoniosa, utilizando el juego cooperativo como esa herramienta necesaria para la construcción de relaciones, donde este permite alumbrar la empatía y así mismo minimizar el individualismo o la singularidad. Todo lo anterior se encamina hacia el ideal de un ser humano que sea capaz de comunicarse positivamente, interactuar con los demás, donde tenga presente el reconocimiento al otro y de sí mismo. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.publisher | Licenciatura en Educación Física | |
| dc.publisher | Facultad de Educación Física | |
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| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.subject | Convivencia | |
| dc.subject | Juego cooperativo | |
| dc.subject | Cooperación | |
| dc.title | Juego cooperativo como estrategia pedagógica, para el fortalecimiento de la convivencia en adolescentes. | |
