La emergencia del Bienestar Universitario y la configuración del sujeto en las universidades colombianas.

dc.contributorHerrera Beltrán, Claudia Ximena
dc.creatorCruz Daza, Gloria Marcela
dc.date.accessioned2022-07-05T15:21:04Z
dc.date.accessioned2022-09-23T16:18:09Z
dc.date.available2022-07-05T15:21:04Z
dc.date.available2022-09-23T16:18:09Z
dc.date.created2022-07-05T15:21:04Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17575
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3492919
dc.description.abstractEste ejercicio investigativo se aborda desde la perspectiva arqueológica- genealógica propuesta por Michel Foucault, aquí se indaga sobre las superficies de emergencia del concepto de Bienestar Universitario en las universidades colombianas, sus condiciones de posibilidad en el sistema educativo, y la configuración de sujetos a partir de sus prácticas discursivas y de subjetivación.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherFacultad de Educación
dc.publisherMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectBienestar universitario
dc.subjectEducación superior
dc.subjectSujeto
dc.subjectUniversidad
dc.titleLa emergencia del Bienestar Universitario y la configuración del sujeto en las universidades colombianas.


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