Enseñanza de la historia de la primera mitad del siglo XX en Colombia : caricatura política como una herramienta pedagógica.

dc.contributorMartínez Fonseca, Juan Manuel
dc.creatorMuñoz Linares, Andrés Camilo
dc.date.accessioned2022-06-30T16:12:19Z
dc.date.available2022-06-30T16:12:19Z
dc.date.created2022-06-30T16:12:19Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17502
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEn el presente documento se analizan las características iconográficas de las caricaturas políticas y se identifican los elementos que permitan la elaboración de una propuesta didáctica pensada para la enseñanza de la historia de la primera mitad del siglo XX en Colombia. Además, se busca hacer un rastreo histórico frente a la historia de la caricatura como género artístico, su origen, evolución y consolidación en los medios de comunicación impresos y como incursionó en el periodismo colombiano, y a través de qué artistas y caricaturistas. Además, identificar cuáles son los acontecimientos más importantes que fueron caricaturizados, así mismo tener dichos eventos como referentes para alimentar la propuesta didáctica y evidenciar qué resultados se pueden obtener al implementar el modelo de la enseñanza para la compresión.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Ciencias Sociales
dc.publisherFacultad de Humanidades
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectCaricatura
dc.subjectDidáctica
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectComprensión
dc.titleEnseñanza de la historia de la primera mitad del siglo XX en Colombia : caricatura política como una herramienta pedagógica.


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