Estudio de caso del maestro Gustavo González Palencia en relación a su papel de maestro-músico-gestor como una experiencia de educación no formal artístico musical en el contexto de la Fundación Cultural Artística Maguaré.

dc.contributorParra Montenegro, Sandra
dc.creatorGacha Peña, Edith Natalia
dc.date.accessioned2022-07-04T23:37:29Z
dc.date.accessioned2022-09-23T16:17:43Z
dc.date.available2022-07-04T23:37:29Z
dc.date.available2022-09-23T16:17:43Z
dc.date.created2022-07-04T23:37:29Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17560
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3492839
dc.description.abstractEstá investigación pretende comprender el caso del maestro Gustavo González Palencia en relación con su papel de maestro-músico-gestor como una experiencia de educación no formal artístico musical en el contexto de la Fundación Cultural Artística Maguaré, con el fin de brindar perspectivas a docentes, estudiantes y egresados sobre los campos de acción de la empleabilidad profesional, y las habilidades necesarias para  desenvolverse como Licenciado en música.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Música
dc.publisherFacultad de Bellas Artes
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectMaestro
dc.subjectMúsico
dc.subjectGestor
dc.subjectEstudio de caso
dc.titleEstudio de caso del maestro Gustavo González Palencia en relación a su papel de maestro-músico-gestor como una experiencia de educación no formal artístico musical en el contexto de la Fundación Cultural Artística Maguaré.


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