dc.creatorVarios Autores, Autores Varios
dc.date.accessioned2021-08-02T16:51:40Z
dc.date.accessioned2022-09-23T16:06:10Z
dc.date.available2021-08-02T16:51:40Z
dc.date.available2022-09-23T16:06:10Z
dc.date.created2021-08-02T16:51:40Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/15016
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3490372
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/425/425
dc.rightsDerechos de autor 2012 TED: Tecné, Episteme y Didaxis
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 25 (2009): ene-jun
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 25 (2009): ene-jun
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 25 (2009): ene-jun
dc.source2323-0126
dc.source2665-3184
dc.titleTesis de maestria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeTesis, Maestría, Doctorados


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