dc.contributorLeuro Pinzón, Ricardo
dc.creatorBaquero Fernández, Sandra Yaqueline
dc.date.accessioned2020-12-18T01:35:35Z
dc.date.accessioned2022-09-23T15:59:09Z
dc.date.available2020-12-18T01:35:35Z
dc.date.available2022-09-23T15:59:09Z
dc.date.created2020-12-18T01:35:35Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12662
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3488619
dc.description.abstractLe suivant document présente une proposition pédagogique qui vise à affronter une situation de type langagier, concernent la production orale en FLE d’un groupe d’élèves de CE1, salle 202, âgés de 7-9 ans dans une école publique à Bogotá. La situation cernée à partir des observations faites et des données collectées, en tenant compte de l’âge des enfants et des éléments associés à la production orale, nous a menées à proposer une démarche pédagogique basée sur la pédagogie par projets, où la vidéo constitue la stratégie principale pour favoriser les processus oraux.
dc.languagefra
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
dc.publisherFacultad de Humanidades
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectProduction orale
dc.subjectPédagogie par projets
dc.subjectLa vidéo en classe
dc.titleLes enfants villemaristas en scène: une proposition pédagogique pour favoriser la production orale en FLE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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