La configuración de la actitud tónica integral para ser activo físicamente

dc.contributorGonzález Mantilla, Consuelo - tutor
dc.creatorArias Linares, Oscar Mauricio
dc.creatorCaraballo Roa, Edwin Fabricio
dc.date.accessioned2020-10-30T16:21:45Z
dc.date.accessioned2022-09-23T15:58:09Z
dc.date.available2020-10-30T16:21:45Z
dc.date.available2022-09-23T15:58:09Z
dc.date.created2020-10-30T16:21:45Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12478
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3488394
dc.description.abstractLa actitud tónica integral denominada así desde la visión de una oportunidad de mejora en la actividad física, esta enmarcada por la decisión de observar como la actitud toma el control del cuerpo y el sujeto, aso mismo, como el conocimiento de la actitud desde el maestro, puede dar cambios significativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para ello se deberá lograr una configuración en la disposición del actuar de la persona hacia el ser activo físicamente.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Educación Física
dc.publisherFacultad de Educación Física
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectActitud
dc.subjectActividad física
dc.subjectDisposición
dc.subjectConfiguración
dc.subjectAprendizaje significativo
dc.subjectTónico
dc.subjectIntegral
dc.titleLa configuración de la actitud tónica integral para ser activo físicamente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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