dc.creator | Mueller, Suzana Pinheiro Machado | |
dc.date.accessioned | 2008-10-13T14:31:07Z | |
dc.date.accessioned | 2010-09-09T14:37:43Z | |
dc.date.available | 2008-10-13T14:31:07Z | |
dc.date.available | 2010-09-09T14:37:43Z | |
dc.date.created | 2008-10-13T14:31:07Z | |
dc.date.created | 2010-09-09T14:37:43Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier | MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. A comunicação científica e o movimento de acesso livre ao conhecimento. Ciência da Informação, Brasília, v. 35, n. 2, p. 27-38, 2006. | |
dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/977 | |
dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/977 | |
dc.description.abstract | Trata do problema da aceitação, pela comunidade científica, dos periódicos eletrônicos de acesso aberto. Propõe a questão da legitimação e legitimidade dessas publicações como elemento essencial para sua plena aceitação. Define
legitimação e legitimidade com base em alguns autores. Mostra como a crise dos periódicos da década de 1980 detonou o início do processo de aceitação dos periódicos eletrônicos e como agora o movimento pelo acesso aberto vem crescendo e, ao mesmo tempo, enfrentando barreiras do preconceito e interesses. Nota, como grandes empecilhos ao pleno reconhecimento, o processo de avaliação pelos pares, interesses de segmentos da comunidade científica e interesses das editoras comerciais. Conclui notando o fortalecimento do conceito da necessidade da avaliação prévia e amadurecimento nas idéias pioneiras de democratização na publicação do conhecimento científico e avanço na aceitação das idéias. Mas reconhece também o papel das editoras e das elites de cada área como os poderes com maior influência na direção e velocidade do percurso das publicações eletrônicas de acesso livre e sua incorporação ao sistema de comunicação científica como canais legítimos. | |
dc.language | Português | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.title | A comunicação científica e o movimento de acesso livre ao conhecimento | |
dc.type | Artículos de revistas | |