Caracterización de la experiencia de aprendizaje que adquiere el transeunte al caminar por los diferentes lugares que conforman la ciudad de Bogotá

dc.contributorBurbano Arroyo, Andrea Milena - director
dc.creatorArias Plazas, Erika Marcela
dc.date.accessioned2020-06-24T00:53:24Z
dc.date.accessioned2022-09-23T15:56:13Z
dc.date.available2020-06-24T00:53:24Z
dc.date.available2022-09-23T15:56:13Z
dc.date.created2020-06-24T00:53:24Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/11962
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3487948
dc.description.abstractEl estudio denominado “Caracterización de la experiencia de aprendizaje que adquiere el transeúnte, al caminar por los diferentes lugares que conforman la ciudad de Bogotá”. Se realizó a través del análisis de los relatos que hacían los caminantes, al recorrer la ciudad, con el objetivo de situar la acción educativa asociada al: barrio, centro histórico, lugares de encuentro y recreación entre otros. Para alcanzar el mencionado propósito, el abordaje metodológico fue de tipo descriptivo, centrado en el paradigma interpretativo, con la ayuda de una matriz de análisis categorial. A partir de las categorías encontradas, se describe la experiencia educativa del peatón, adicionalmente se plantean recomendaciones educativas y de gestión que permitan comprender la ciudad como un ambiente de aprendizaje, en el contexto de Ciudad Educadora.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherMaestría en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectEducating city
dc.subjectCiudad educadora
dc.subjectUrban Pedagogy
dc.subjectPedagogía urbana
dc.subjectPlace
dc.subjectCaminar
dc.subjectGender spatial woman
dc.subjectGénero/Mujer y espacialidad
dc.subjectWalk
dc.subjectLugar
dc.titleCaracterización de la experiencia de aprendizaje que adquiere el transeunte al caminar por los diferentes lugares que conforman la ciudad de Bogotá
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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