| dc.contributor | Garcés Urrea, Dedtmar Alberty | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-28T15:11:20Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-23T14:39:38Z | |
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| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10818/31510 | |
| dc.identifier | 266246 | |
| dc.identifier | TE09265 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3482152 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación aborda la problemática de convivencia que se presenta en un colegio distrital de la ciudad de Bogotá: las peleas espontáneas —con agresiones físicas y verbales— entre estudiantes, que, en ocasiones, involucran otros actores de la comunidad educativa. A partir de la educomunicación con apuestas desde la teoría lefebvriana del espacio se expone una indagación orientada a proponer un proyecto propuesta de comunicación para el desarrollo como una alternativa para generar un cambio en la convivencia escolar. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
| dc.publisher | Comunicación Social y Periodismo | |
| dc.publisher | Facultad de Comunicación | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.source | Universidad de La Sabana | |
| dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana | |
| dc.title | Propuesta desde la educomunicación para la convivencia en el bachillerato del Colegio Técnico Domingo Faustino Sarmiento | |
| dc.type | bachelorThesis | |
