dc.contributorMuñoz Albarracín, Maribel
dc.creatorPulido Morales, Jhoel Daniel
dc.creatorGonzales García, Mariana
dc.creatorBuenaventura Vásquez, Helio Fabio Alejandro
dc.date.accessioned2021-08-28T21:49:16Z
dc.date.accessioned2022-09-22T18:00:09Z
dc.date.available2021-08-28T21:49:16Z
dc.date.available2022-09-22T18:00:09Z
dc.date.created2021-08-28T21:49:16Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10882/10989
dc.identifierIF-PAE
dc.identifierinstname:Universidad Ean
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Biblioteca Digital Minerva
dc.identifierhttps://repository.ean.edu.co/
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3448735
dc.description.abstractEn el siguiente texto se presentará el futuro de un niño está ligado a el nivel socioeconómico de sus acudientes. En este se observará abiertamente aspectos en su formación, abarcando de igual forma aspectos fundamentales como el IPC y los gastos adicionales que se tienen ahora en la canasta familiar, debido a la emergencia sanitaria del COVID 19, teniendo en cuenta estudios de entidades como el DANE que respalden nuestros planteamientos. Se relacionarán temas como el uso de la tecnología en los niveles socioeconómicos, también en una ingesta correcta de alimentos para su vida académica. Para esto se realizará una comparación de datos e investigación bibliográfica a fondo y un trabajo de campo basado en un instrumento estadístico cuantitativo para determinar el impacto de la tecnología y la alimentación en niños y jóvenes.
dc.languagespa
dc.publisherAdministración de Empresas
dc.publisherFacultad de Administración, Finanzas y Ciencias Económicas
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.subjectFormación de los niños
dc.subjectCrianza infantil
dc.subjectDesarrollo de los niños
dc.subjectNiveles socioeconómicos
dc.titleAlimentación y tecnología. ¿Cómo influye?
dc.typeWorking Paper


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