Prácticas de neuropsicología

dc.creatorGarcía-Linares, Karol Andrea
dc.creatorAcosta-Barreto, María Rocío
dc.creatorCamelo-Roa, Sandra Milena
dc.date.accessioned2022-09-22T00:12:39Z
dc.date.available2022-09-22T00:12:39Z
dc.date.created2022-09-22T00:12:39Z
dc.date.issued2022-07
dc.identifierGarcía Linares, K. A., Acosta-Barreto, M. R., & Camelo-Roa, S. M. (2022). Prácticas de neuropsicología. En S. G. Ríos-Cruz (Ed.), M. P. Santacruz-Ortega, D. R. Aguilar-Pardo, C. P. Cruz-Corregidor, S. M. Camelo-Roa, M. R. Acosta-Barreto, & K.A. García-Linares, Prácticas de laboratorio de psicología. Módulo 1: bases psicobiológicas (pp. 85-104). Editorial Universidad Católica de Colombia. https:// hdl.handle.net/10983/27704
dc.identifier978-628-7554-08-5
dc.identifier978-628-7554-07-8
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10983/27704
dc.description.abstractEn este capítulo se presentan tres prácticas de laboratorio que tienen como propósito la evaluación de la funcionalidad hemisférica, la memoria y las praxias, por medio de algunas herramientas, entre otras el cuestionario de olvidos cotidianos (COC), la prueba de Boston para la evaluación de las afasias y el instrumento de diagnóstico neuropsicológico de Luria (1977); con ello se busca que el estudiante afiance sus competencias de análisis de información cuantitativa y cualitativa proveniente no solo de los datos suministrados por las pruebas, sino de una observación sistemática.
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Universidad Católica de Colombia
dc.publisherBogotá
dc.relation104
dc.relation85
dc.relationRíos-Cruz, S. G. (Ed.), Santacruz-Ortega, M. P., Aguilar-Pardo, D. R., Cruz-Corregidor, C. P., Camelo-Roa, S. M., Acosta-Barreto, M. R., & García-Linares, K. A. (2022). Prácticas de laboratorio de psicología. Módulo 1: bases psicobiológicas. Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi. org/10.14718/9786287554085.2022
dc.relationPrácticas de laboratorio. Módulo 1: bases psicobiológicas
dc.relationColección Logos Dictum;
dc.relationArdila, A., & Ostrosky, F. (2012). Guía para el diagnóstico neuropsicológico. http://ineuro.cucba.udg. mx/libros/bv_guia_para_el_diagnostico_neuropsicologico.pdf
dc.relationArdila, A., & Roselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno
dc.relationAranda, L., Gordillo-Villatoro, M., Enamorado, J. M., & López-Zamora, M. (2017). Estudio del lenguaje en las diferentes fases de la enfermedad de Alzheimer a través del Test de Boston. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología. https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2017.02.002
dc.relationBarroso, J., & Nieto, A. (2001). Estudio de la asimetría cerebral con sujetos neurológicamente normales: Procedimientos visuales. Revista de Neurología, 32(4), 382-386. https://doi.org/10.33588/ rn.3204.2000155
dc.relationBenedet, M. J., & Seisdedos, N. (1996). Evaluación clínica de las quejas de memoria en la vida cotidiana. Editorial Médica Panamericana.
dc.relationBjørnebekk, A., Westlye, L. T., Walhovd, K. B., & Fjell, A. M. (2010). Everyday memory: Self-perception and structural brain correlates in a healthy elderly population. Journal of the International Neuropsychological Society. https://doi.org/10.1017/S1355617710001025
dc.relationGiofrè, D., Cornoldi, C., & Schoemaker, M. M. (2014). Identifying developmental coordination disorder: MOQ-T validity as a fast screening instrument based on teachers’ ratings and its relationship with praxic and visuospatial working memory deficits. Research in Developmental Disabilities. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2014.08.032
dc.relationHirnstein, M., Hausmann, M., & Lewald, J. (2007). Functional cerebral asymmetry in auditory motion perception. Hugdahl, K. (2013). Visual-spatial information processing in the two hemispheres of the brain is dependent on the feature characteristics of the stimulus. Frontiers in Neuroscience, 7. doi:10.3389/fnins.2013.00010 Keller, S. S., Roberts, N., Baker, G., Sluming, V., Cezayirli, E., Mayes, A., Eldridge, P., Marson, A. G., & Wieshmann, U. C. (2018). A voxel- based asymmetry study of the relationship between hemispheric asymmetry and language dominance in Wada tested patients. Human Brain Mapping, 39(7), 3032-3045. https://doi. org/10.1002/hbm.24058
dc.relationKiss, D. S., Toth, I., Jocsak, G., Barany, Z., Bartha, T., Frenyo, L. V., Horvath, T. L., & Zsarnovszky, A. (2020). Functional aspects of hypothalamic asymmetry. Brain Sciences, 10(6). https://doi-org. accedys2.bbtk.ull.es/10.3390/brainsci10060389
dc.relationLozoya Delgado, P., Ruiz Sánchez de León, J. M., & Pedrero Pérez, E. J. (2012). Validación de un cuestionario de quejas cognitivas para adultos jóvenes: relación entre las quejas subjetivas de memoria, la sintomatología prefrontal y el estrés percibido. Revista de Neurología. https://doi. org/10.33588/rn.5403.2011283
dc.relationLuria, A. (1977). Las funciones corticales superiores del hombre. Orbe.
dc.relationMantovani-Nagaoka, J., & Ortiz, K. Z. (2010). Reviewing the limb apraxia concept: From definition to cognitive neuropsychological models. Dementia & Neuropsychologia. https://doi. org/10.1590/s1980-57642010dn40300004
dc.relationMontejo, P., Montenegro, M., Sueiro-Abad, M. J., & Huertas, E. (2014). Cuestionario de fallos de memoria de la vida cotidiana (MFE). análisis de factores con población Española. Anales de Psicología. https://doi.org/10.6018/analesps.30.1.131401
dc.relationNegin, F., Rodríguez, P., Koperski, M., Kerboua, A., González, J., Bourgeois, J., Chapoulie, E., Robert, P., & Bremond, F. (2018). Praxis: Towards automatic cognitive assessment using gesture recognition. Expert Systems with Applications. https://doi.org/10.1016/j.eswa.2018.03.063
dc.relationO’Connell, C., Ho, L. C., Murphy, M. C., Conner, I. P., Wollstein, G., Cham, R., & Chan, K. C. (2016). Structural and functional correlates of visual field asymmetry in the human brain by diffusion kurtosis MRI and functional MRI. Neuroreport, 27(16), 1225.O’Regan, L., & Serrien, D. J. (2018). Individual differences and hemispheric asymmetries for language and spatial attention. Frontiers in Human Neuroscience. https://doi.org/10.3389/fnhum.2018.00380
dc.relationPérez, C., & Vásquez., C. (2012). Contribución de la neuropsicología al diagnóstico de enfermedades neuropsiquiátricas. Revista Médica Clínica Las Condes, 23(5), 530-541. https://doi. org/10.1016/s0716-8640(12)70347-4
dc.relationPortellano, J. A. (1992). Introducción al Estudio de las Asimetrías Cerebrales. Cepe.Portellano, J. A. (2003). Introducción a la neuropsicología. Mc Graw Hill.
dc.relationRamírez Benítez, Y., Díaz Bringas, M., Ramos Campos, F., & Manga, D. (2013). Validez y confiabilidad de la Batería Luria Inicial para identificar alteraciones neuropsicológicas en niños cubanos. RCNN.
dc.relationReynolds, J. E., Long, X., Grohs, M. N., Dewey, D., & Lebel, C. (2019). Structural and functional asymmetry of the language network emerge in early childhood. Developmental Cognitive Neuroscience, 39. https://doi-org.accedys2.bbtk.ull.es/10.1016/j.dcn.2019.100682
dc.relationRoje-Bedeković, M., Lovrenčić-Huzjan, A., Bosnar-Puretić, M., Šerić, V., & Demarin, V. (2012). Hemispheric asymmetry of visual cortical response by means of functional transcranial doppler. Stroke Research & Treatment, 1-5. https://doi-org.accedys2.bbtk.ull.es/10.1155/2012/615406
dc.relationSpringer, S. P. & Deutsh, G. (1981) Cerebro izquierdo cerebro derecho. Gedisa.
dc.relationSommer, I. E., Aleman, A., Somers, M., Boks, M. P., & Kahn, R. S. (2008). Sex differences in handedness, asymmetry of the Planum Temporale and functional language lateralization. Brain Research. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2008.01.003
dc.relationSouza, V. H., Baffa, O., & García, M. A. C. (2018). Lateralized asymmetries in distribution of muscular evoked responses: An evidence of specialized motor control over an intrinsic hand muscle. Brain Research. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2018.01.031
dc.relationValencia, M. B., & Delgado, L. C. (2013). Notes for supporting an epistemological neuropsychology: Contributions from three perspectives. International Journal of Psychological Research, 6(2), 107-118.
dc.relationVingerhoets, G., & Sarrechia, I. (2009). Individual differences in degree of handedness and somesthetic asymmetry predict individual differences in left-right confusion. Behavioural Brain Research, 204(1), 212-216. https://doi-org.accedys2.bbtk.ull.es/10.1016/j.bbr.2009.06.004
dc.relationYan, L. rong, Wu, Y., Hu, D., Qin, S., Xu, G., Zeng, X., & Song, H. (2012). Network asymmetry of motor areas revealed by resting-state functional magnetic resonance imaging. Behavioural Brain Research. https://doi.org/10.1016/j.bbr.2011.11.012
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022
dc.sourceLink publicaciones
dc.titlePrácticas de neuropsicología
dc.typeCapítulo - Parte de Libro


Este ítem pertenece a la siguiente institución