Diseño y validación de un protocolo de orientación vocacional y profesional para el ingreso a la educación superior

dc.contributorPardo-Adames, Carlos Antonio
dc.creatorNieto-Martínez, Deisy
dc.date.accessioned2022-09-16T20:55:44Z
dc.date.available2022-09-16T20:55:44Z
dc.date.created2022-09-16T20:55:44Z
dc.date.issued2022
dc.identifierNieto-Martínez, D. (2022). Diseño y validación de un protocolo de orientación vocacional y profesional para el ingreso a la educación superior. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Maestría en Psicología. Bogotá, Colombia.
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10983/27682
dc.description.abstractSe diseñó y validó un protocolo de orientación vocacional y profesional para el ingreso a la educación superior, el cual cuenta con cinco instrumentos que el psicólogo le aplica al orientado, permitiéndole generar un informe de evaluación y un espacio de retroalimentación, que le facilite al asesorado realizar su elección profesional. (Tomado de la fuente).
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Colombia
dc.publisherFacultad de Psicología
dc.publisherBogotá
dc.publisherMaestría en Psicología
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsCopyright-Universidad Católica de Colombia, 2022
dc.titleDiseño y validación de un protocolo de orientación vocacional y profesional para el ingreso a la educación superior
dc.typeTrabajo de grado - Maestría


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