dc.contributor | González-González, Fernando Germán | |
dc.creator | Céspedes-Beltrán, Camila Andrea | |
dc.creator | García-López, Karen Natalia | |
dc.creator | Ramírez-Bermeo, Martha Emilia | |
dc.creator | Vásquez-Sánchez, Yesmith Lorena | |
dc.date.accessioned | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2021-12-10T15:44:09Z | |
dc.date.available | 2021 | |
dc.date.available | 2021-12-10T15:44:09Z | |
dc.date.created | 2021 | |
dc.date.created | 2021-12-10T15:44:09Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier | Céspedes-Beltrán, C. A.; García-López, K. N.; Ramírez-Bermeo, M. E. & Vásquez-Sánchez, Y. L. (2021). “¡Aprendamos a querernos! Un amor con equilibrio, me amo, te amo y nos amamos” Relaciones de pareja saludables. Cartilla Pedagógica. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombia | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/10983/26879 | |
dc.description.abstract | La construcción de las relaciones de pareja hoy en día tiene una visión diferente, pues los individuos de forma libre deciden a quien amar y así mismo las formas de hacerlo, ya que existen diversos tipos de amor. La búsqueda de experiencias nuevas, la vinculación afectiva asertiva o no, la sexualidad, y estilos de apego son algunos de los componentes que nos pueden llevar a tener prácticas de pareja saludables o, por el contrario, nos causen malestar significativo. Por esta razón el objetivo de este trabajo de grado es promover relaciones de pareja saludables a través de la creación e implementación de una cartilla pedagógica digital, la cual fue desarrollada a partir de los resultados obtenidos de la investigación de tipo fenomenológico empírico y un instrumento de medición donde se aplicó una entrevista semiestructurada como medio para la recolección de información. Entre los principales hallazgos encontrados en la encuesta de validación del producto está que a la totalidad de los participantes les parece útil y están conformes con la información y diseño de la cartilla, les parece una información completa, interactiva, constructiva, pertinente con un uso de lenguaje
claro y fácil de comprender. Por otra parte, brinda al lector la oportunidad de reflexionar sobre sus relaciones y les motiva a mejorar como pareja ya que constituye una guía que les orienta al afrontar las dificultades en las relaciones de pareja y, sobre todo, para tener una mejor relación, más sana y armoniosa. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Colombia | |
dc.publisher | Facultad de Psicología | |
dc.publisher | Bogotá | |
dc.publisher | Psicología | |
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dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights | Copyright-Universidad Católica de Colombia, 2021 | |
dc.title | “¡Aprendamos a querernos! Un amor con equilibrio, me amo, te amo y nos amamos” Relaciones de pareja saludables. Cartilla Pedagógica | |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |