Intervención arquitectónica para la primera infancia: Juegos pedagógicos desde la transformación del espacio

dc.contributorGarcía-Bernal de Moncada, Doris
dc.creatorPérez-Castañeda, Anamaría
dc.date.accessioned2021
dc.date.accessioned2021-02-03T15:35:49Z
dc.date.available2021
dc.date.available2021-02-03T15:35:49Z
dc.date.created2021
dc.date.created2021-02-03T15:35:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifierPérez Castañeda, A. (2020). Intervención arquitectónica para la primera infancia: Juegos pedagógicos desde la transformación del espacio. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10983/25475
dc.description.abstractEl documento propone desarrollar el estudio y posible solución de la infraestructura educativa enfocada en la primera infancia para la UPZ no. 27 de la localidad de Suba. Lo anterior propuesto a través de un enfoque práctico desde los conocimientos adquiridos y las metodologías de estudio que son producto de la formación profesional.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Colombia
dc.publisherFacultad de Diseño
dc.publisherBogotá
dc.publisherArquitectura
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020
dc.titleIntervención arquitectónica para la primera infancia: Juegos pedagógicos desde la transformación del espacio
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado


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