Validación del test para evaluación del procesamiento del número y el cálculo (pro-cálculo) en niños de 6 a 8 años de escuelas de Lima Metropolitana

dc.contributorUribe Ybañez, Patricia Yrma
dc.contributorUribe Ybañez, Patricia Yrma
dc.creatorUribe Ybañez, Patricia Yrma
dc.creatorUribe Ybañez, Patricia Yrma
dc.date.accessioned2016-11-09T20:32:33Z
dc.date.accessioned2022-03-31T15:12:30Z
dc.date.available2016-11-09T20:32:33Z
dc.date.available2022-03-31T15:12:30Z
dc.date.created2016-11-09T20:32:33Z
dc.date.issued2014
dc.identifierUribe Ybañez, P. (2014). Validación del test para evaluación del procesamiento del número y el cálculo (pro-cálculo) en niños de 6 a 8 años de escuelas de Lima Metropolitana. En Anuario de Investigaciones 2014 (pp. 156-157). Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica.
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12724/2060
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3322793
dc.description.abstractEsta investigación pretende analizar las propiedades psicométricas del test Pro-Cálculo, así como elaborar baremos que tipifiquen a los niños que integren la muestra de estudio, en términos de su procesamiento del número y el cálculo, tomando en cuenta las variables sexo y gestión de la escuela, pública o privada, a la que asisten los participantes.
dc.description.abstractEsta investigación pretende analizar las propiedades psicométricas del test Pro-Cálculo, así como elaborar baremos que tipifiquen a los niños que integren la muestra de estudio, en términos de su procesamiento del número y el cálculo, tomando en cuenta las variables sexo y gestión de la escuela, pública o privada, a la que asisten los participantes.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Lima
dc.publisherPE
dc.relationhttps://goo.gl/Bs1hhg
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.sourceRepositorio Institucional Ulima
dc.titleValidación del test para evaluación del procesamiento del número y el cálculo (pro-cálculo) en niños de 6 a 8 años de escuelas de Lima Metropolitana
dc.titleValidación del test para evaluación del procesamiento del número y el cálculo (pro-cálculo) en niños de 6 a 8 años de escuelas de Lima Metropolitana
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
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