dc.contributorTicona Arapa, Haydee Clady
dc.creatorMamani Mamani, Mariedith
dc.date2019-11-22T14:45:21Z
dc.date2019-11-22T14:45:21Z
dc.date2019-10-18
dc.date.accessioned2020-09-24T15:54:44Z
dc.date.available2020-09-24T15:54:44Z
dc.identifierhttp://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/12124
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3279735
dc.descriptionEl trabajo de investigación “Influencia de las familias disfuncionales y la autoestima de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa de Lima – Puno ,tiene como objetivo determinar la relación entre las familias disfuncionales y la autoestima de niños de 5 años. La investigación realizada es de tipo descriptiva con diseño correlacional; los datos se han obtenido a partir de la muestra que estuvo conformada por 18 padres de familia y 18 los niños y niñas de 5 años. En la recolección de datos, se utilizó como técnica: la encuesta: Para la variable familias disfuncionales, el instrumento aplicado fue el cuestionario de funcionamiento familiar (FF – SIL) la cual consiste en una serie de preguntas cerradas de 14 (ítems). Por otro lado, con el fin de obtener información para la variable autoestima el instrumento aplicado fue el cuestionario de evaluacion de la autoestima en la infancia (EDINA) la cual consiste en una serie de preguntas cerradas de 21 (ítems) se tomó en cuenta 4 dimensiones (corporal,social,personal y académico). Para el cálculo se utilizó la prueba estadística Chi Cuadrada de Pearson, donde los resultados obtenidos son: p = 0.408; que es mayor al nivel de significancia α = 0,05, por lo tanto, se acepta la hipótesis nula de independencia de variables, concluyendo que las familias disfuncionales no se relacionan directamente con la autoestima en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 219 ¨Santa Rosa de Lima – Puno 2019¨.
dc.descriptionTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional del Altiplano
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAP
dc.subjectGestión Social de la Educación
dc.subjectParticipación Ciudadana en Sistema Educativo
dc.titleInfluencia de las familias disfuncionales y la autoestima de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 219 Santa Rosa de Lima - Puno
dc.typeTesis


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