dc.contributorMamani Luque, Ofelia Marleny
dc.creatorPilco Ticona, Luz Marina
dc.date2019-03-06T17:49:35Z
dc.date2019-03-06T17:49:35Z
dc.date2015-08-28
dc.date.accessioned2020-09-24T15:50:09Z
dc.date.available2020-09-24T15:50:09Z
dc.identifierhttp://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9615
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3278365
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación se ejecutó durante el año 2013-2014, que titula “Mejorando los niveles de comprensión de textos sencillos, en los niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70 582 de Escuri - Juliaca durante el año 2013”. La investigación acción que realizamos presenta cinco capítulos referidos a como mejoré la capacidad de Comprensión de Textos en educandos de Segundo Grado de Educación Primaria de Menores. El propósito es mejorar la comprensión de lectura en los niños y niñas a través de la aplicación de estrategias metodológicas innovadas, enfocadas al desarrollo de su capacidad en comprensión de lectura mediante aprendizajes significativos y en la participación activa.
dc.descriptionTesis de segunda especialidad
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional del Altiplano
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAP
dc.subjectDisciplinas Científicas
dc.subjectComprensión y Producción de Textos
dc.titleMejorando los niveles de comprensión de textos sencillos en los niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70582 de Escuri - Juliaca durante el año 2013
dc.typeTesis


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