dc.contributor
dc.creatorApaza Huamanga, Maria Esther
dc.creatorArratia Huamani, Katthy Elvia
dc.date2019-07-29T01:17:06Z
dc.date2019-07-29T01:17:06Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2020-09-24T14:05:21Z
dc.date.available2020-09-24T14:05:21Z
dc.identifierhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/9024
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3265639
dc.descriptionEl presente estudio tuvo como objetivo analizar los estereotipos de género sexistas presentes en la interacción social de los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la I.E. Jorge Basadre Grohmann; la muestra estuvo constituida por 162 estudiantes de 4to y 5to de secundaria, mientras que la segunda muestra estará constituida por 8 estudiantes de 4to y 5to (4 mujeres y 4 varones) con un muestreo por conveniencia. En esta investigación se empleó una metodología de enfoque mixto, de tipo correlacional, No experimental–Transeccional, se aplicó un focus group, un cuestionario y la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes DSA elaborada por Recio, Ramos y Cuadrado (2007) para esta investigación. Los resultados encontrados revelan que las estudiantes mujeres presentan un sexismo bajo y los estudiantes varones presentaron un sexismo medio. Por otro lado, los estereotipos de género sexistas estarían interviniendo de manera negativa en la interacción social que mantienen los estudiantes y así afirman que al momento de conformar su grupo de amigos/as lo hacen de manera mixta. Las Interacciones Sociales entre estudiantes se dan de manera inadecuada ya que todavía se ven sesgados por prejuicios estereotipados al momento de elegir a sus amistades.
dc.descriptionTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSA
dc.subjectEstereotipos de género
dc.subjectSexismo
dc.subjectInteracción social
dc.subjectTemas especiales (Estudio de Género, Temas Sociales, Estudios de la Familia, Trabajo Social)
dc.titleEstereotipos de Género sexistas presentes en la Interacción Social de los Estudiantes de 4to y 5to de Secundaria de la I.E. Jorge Basadre Grohmann. Arequipa - 2018
dc.typeTesis


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