dc.contributorLedesma Pérez, Fernando Eli
dc.creatorCarranza Aguirre, Kattya María
dc.date.accessioned2018-08-21T23:20:03Z
dc.date.accessioned2020-09-23T02:57:20Z
dc.date.available2018-08-21T23:20:03Z
dc.date.available2020-09-23T02:57:20Z
dc.date.created2018-08-21T23:20:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/18137
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3238874
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de comportamiento agresivo en estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa El Álamo en el distrito de Comas, 2017, se utilizó el enfoque cuantitativo, se empleó el método descriptivo, diseño no experimental, el corte transversal, se seleccionaron dos instituciones educativas con una población de 180 estudiantes de las cuales se extrajo una muestra no probabilística de 90 estudiantes del nivel primaria a quienes se le aplicó una lista de cotejo que fue validada por juicio de expertos y cuya fiabilidad era alta y se concluyó que 18,89 % de los estudiantes de sexto grado de primaria de Comas se ubicó en el nivel bajo del comportamiento agresivo.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución 2.5 Perú
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.subjectComportamiento agresivo
dc.subjectFísico
dc.subjectVerbal
dc.subjectRelacional
dc.titleComportamiento agresivo en estudiantes de sexto grado de primaria, del distrito de Comas, 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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