dc.contributorAlarcón Díaz, Mitchell Alberto
dc.creatorDiaz Saavedra, Lidia Amanda
dc.date.accessioned2018-05-31T22:15:34Z
dc.date.available2018-05-31T22:15:34Z
dc.date.created2018-05-31T22:15:34Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/12879
dc.description.abstractLa investigación muestra la síntesis del trabajo titulada Clima institucional y relaciones interpersonales en los docentes de la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017. La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima institucional y relaciones interpersonales en los docentes de la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017. El tipo de estudio es básica y el diseño de la investigación es no experimental. Para seleccionar la muestra se empleó el método probabilístico, siendo la muestra de 104 docentes de la facultad de educación. El procesamiento de los datos se hizo utilizando el paquete estadístico SPSS22. La investigación arribó a la siguiente conclusión: existe una correlación moderada (rs=0,526) entre el clima institucional y relaciones interpersonales en los docentes de la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017. Esto comprobó la hipótesis general del estudio.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.subjectClima institucional
dc.subjectRelaciones interpersonales
dc.subjectEducación superior
dc.titleClima institucional y relaciones interpersonales en los docentes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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