dc.creatorSuárez Figueroa, Milena
dc.date.accessioned2016-03-08T22:41:02Z
dc.date.available2016-03-08T22:41:02Z
dc.date.created2016-03-08T22:41:02Z
dc.date.issued2007
dc.identifierhttps://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1249
dc.description.abstractEsta prueba psicológica tiene como objetivo evaluar las funciones psicolingüísticas del proceso de comunicación y las aptitudes específicas del lenguaje en niños para detectar trastornos del aprendizaje y poder intervenir posteriormente sobre ellos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsCopyright (c) 2007 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.subjectPruebas psicológicas
dc.subjectMetodología en psicología
dc.subjectPsicolingüística
dc.subjectTest psicológico
dc.titleTest Illinois de aptitudes psicolingüísticas
dc.typeObjeto de Aprendizaje


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