dc.contributorAsociación pedagógica para el trabajo social
dc.contributorUniversidad Pedagógica Nacional Centro de investigaciones - CIUP
dc.contributorLozano Moreno, Lorenza
dc.contributorSamper de Caicedo, Carmen
dc.date2019-08-01T14:57:12Z
dc.date2019-08-01T14:57:12Z
dc.date2001
dc.date.accessioned2020-06-24T20:00:07Z
dc.date.available2020-06-24T20:00:07Z
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/695
dc.identifier352
dc.identifierCDS-352
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3128815
dc.descriptionEn el presente informe se definieron intenciones, procedimientos, y tipos específicos de prácticas desarrolladas por docentes de la capital, quienes recurren a gran cantidad de estrategias, metodologías y propuestas para ejercer en su actividad profesional. Estas experiencias son registradas y reconstruidas a través del "Centro de Memoria en Educación y Pedagogía de Bogotá" en el cual se recrean la memorias educativas y pedagógicas de la capital.
dc.descriptionInforme Final.
dc.format1 Cd-Rom ;
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLa asociación,
dc.publisherBogotá :
dc.relationIncluye bibliografía y anexos.
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000488.pdf
dc.subjectInnovaciones educativas Investigaciones Colombia Cd-rom
dc.subjectInvestigaciones educativas Informes Cd-rom
dc.subjectPedagogía Colombia Informes Cd-rom
dc.subjectPrácticas de la enseñanza Investigaciones Colombia Cd-rom
dc.subjectHistoria oral
dc.subjectTradición oral
dc.titleCaracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá /
dc.typeInforme de investigación


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