dc.contributorCED Isabel II
dc.creatorZambrano Díaz, Silvia
dc.date2019-08-01T14:56:43Z
dc.date2019-08-01T14:56:43Z
dc.date2002
dc.date.accessioned2020-06-24T20:00:02Z
dc.date.available2020-06-24T20:00:02Z
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/515
dc.identifier212
dc.identifier372357 Z15h
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3128770
dc.descriptionLa investigación se fundamenta en la forma de asumir la enseñanza de la biología en los niveles de educación básica primaría, sexto y noveno grado, en el desarrollo de la propuesta el autor describe la dimensión racional como una forma de enseñar la biología y como transformar las dinámicas escolares para construir esquemas de enseñanza metodológica, para el conocimiento de la conservación del ambiente natural.
dc.descriptionInforme final
dc.descriptionProyecto de innovación.
dc.format219 h. :
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro Educativo Distrital Isabel II,
dc.publisherBogotá :
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000258.pdf
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subjectProceso de enseñanza
dc.titleLa homeostasis : una propuesta didáctica para la enseñanza de la bilogía /
dc.typeInforme de investigación


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