| dc.contributor | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP | |
| dc.date | 2019-08-01T14:57:54Z | |
| dc.date | 2019-08-01T14:57:54Z | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-24T19:59:58Z | |
| dc.date.available | 2020-06-24T19:59:58Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/895 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3128731 | |
| dc.description | Son amplias las razones y condiciones que condujeron a la Secretaría de Educación Distrital –SEDy al Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico –IDEP- a “Aunar esfuerzos para el desarrollo de estrategias que generen condiciones propicias para la implementación de la política pública de las mujeres y equidad de género en la secretaría de educación distrital” (indicar de dónde viene la cita textual), y a establecer que para alcanzar este propósito “se formularán y desarrollarán acciones y procesos específicos que faciliten y viabilicen la ejecución de la Política Pública de Mujeres y Equidad de Género en la Secretaría de Educación Distrital y la formulación e implementación del Plan Educativo de Transversalización de la Igualdad de Género, con el fin de garantizar así condiciones para el ejercicio efectivo de los derechos de las mujeres que habitan el territorio”.
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| dc.description | Introducción -- Construyendo las bases conceptuales: Transversalización de género, derechos, diferencias y desigualdades en el sector educativo -- Diagnostico institucional y participación de la dimensión organizacional -- Diseño de estudio para el levantamiento de la línea de base del plan educativo de transversalización de la igualdad de género en la dimención organizacional -- Diseño de un proyecto para la formucación participativa del plan de transversalización de género en el sector educativo -- 5 Formulación de un estudio para incluir el enfoque de derechos y de género en la prácticas pedagógicas regulares y con enfoque diferencial en colegios seleccionados por la SED, teniendo en cuenta que se atienden en la dirección de inclusión e integración de la población. | |
| dc.description | Convenio SED 892 y 888 Documento final (Tercera y ultima entrega de productos del convenio 3198 de 2012 SED- IDEP proyectos SED 892 y 888). | |
| dc.format | 920 p. ; | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, | |
| dc.publisher | Bogotá: | |
| dc.source | http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Proyecto_de_transversalizacion_de_genero.pdf | |
| dc.subject | Investigación pedagógica | |
| dc.subject | Igualdad de derechos Investigación | |
| dc.subject | Proyecto de investigación | |
| dc.title | Diseño del proyecto de transversalización de género, del estudio para el levantamiento de la línea de base del plan educativo de transversalización de la igualdad de género en la dimensión organizacional, y del estudio para incluir el enfoque de derechos y de género en las prácticas pedagógicas regulares y con enfoque diferencial. / | |
| dc.type | Informe de investigación | |
