dc.contributorGrupo Hesiodo
dc.contributorRiaño Vanegas, Clara Stella
dc.contributorRodríguez Huesa, Arly Adriana
dc.creatorCastaño Gómez, Nicolás
dc.date2019-08-01T14:57:17Z
dc.date2019-08-01T14:57:17Z
dc.date2007
dc.date.accessioned2020-06-24T19:57:43Z
dc.date.available2020-06-24T19:57:43Z
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/725
dc.identifier3710186148 C177r
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3127453
dc.descriptionEl propósito de la presente investigación hizo hincapié en el develamiento de las prácticas educativas y pedagógicas cotidianas, y el de las tensiones que constituían y producían la identidad subjetiva e institucional de los actores escolares acumulados históricamente en la densidad del anonimato de la Institución Educativa Distritales La Merced y el Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas. Para el efecto, se recopiló información en trabajo de campo a través de varias herramientas, se realizaron matrices de análisis para cada colegio que operaron como directrices en la investigación y posterior interpretación de los resultados.
dc.descriptionContrato No
dc.description241 de 2007 OEI-IDEP.
dc.format311 h. en distintas numeraciones;
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherIDEP,
dc.publisherBogotá:
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000501.pdf
dc.subjectEducación -- Historia -- Bogotá (colombia)
dc.subjectMemoria colectiva -- Investigaciones -- Bogotá (colombia)
dc.titleRecuperación de memoria histórica : 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativa 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad de Puente Aranda /
dc.typeInforme de investigación


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