dc.contributorInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
dc.date2019-08-01T14:57:53Z
dc.date2019-08-01T14:57:53Z
dc.date2009
dc.date.accessioned2020-06-24T19:57:40Z
dc.date.available2020-06-24T19:57:40Z
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/893
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3127422
dc.descriptionEl proyecto surge, a partir de la necesidad de atender dificultades que se han observado en el trabajo diario con los estudiantes del grado sexto, en el área de matemáticas, en cuanto al planeamiento y resolución de problemas.
dc.description1- información general -- 2 Población -- 3 Justificación -- 4 Responsable -- 5 Presentación general -- 6 Antecedentes y justificación -- 7 Fundamentación teórica -- 8 Objetivos -- 9 Metodología y estrategias -- 10 Resultados y productos -- 11 Bibliografía -- 12 Tipo de población participante.
dc.format131 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.publisherBogota:
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Proyecto_de_innovacion_pedagogica_Tomo_3.pdf
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas.
dc.subjectEducación. Investigación
dc.subjectTécnica de comunicación Lectura
dc.subjectTécnica de comunicación Oralidad
dc.subjectTécnica de comunicación Escritura
dc.titleProyecto de innovación pedagógica : dificultades de aprendizaje en lectura-escritura, oralidad y matemáticas : Mi amiga las matemáticas. /
dc.typeInforme de investigación


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