dc.contributorIsaza Merchán, Leonor
dc.creatorTorres Zambrano, Guillermo
dc.date2019-08-01T14:56:10Z
dc.date2019-08-01T14:56:10Z
dc.date2000
dc.date.accessioned2020-06-24T19:57:21Z
dc.date.available2020-06-24T19:57:21Z
dc.identifier958-8018-32-3
dc.identifierhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/177
dc.identifier370.71 T566e
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3127230
dc.descriptionEste documento muestra un informe, dividido en tres partes: La primera describe la fundamentación, propósitos y diseño metodológico de la evaluación; la segunda los resultados y la tercera la evaluación de los PFDP en desarrollo durante el año 2000.
dc.description1
dc.format143 p.:
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCEE ; IDEP,
dc.publisherBogotá:
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/libros/Evaluación_de_los_Programas_de_Formación_Permanente_estandar.pdf
dc.subjectFormación docente
dc.subjectFormación profesional COLOMBIA
dc.subjectFormación profesional superior
dc.subjectEnseñanza
dc.titleEvaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000/
dc.typeLibro


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