| dc.contributor | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP | |
| dc.contributor | Fundación Universitaria Cafam | |
| dc.creator | Acuña Beltrán, Luisa Fernanda | |
| dc.date | 2019-08-01T14:57:39Z | |
| dc.date | 2019-08-01T14:57:39Z | |
| dc.date | 2012. | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-24T19:57:19Z | |
| dc.date.available | 2020-06-24T19:57:19Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/828 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3127207 | |
| dc.description | Sin duda, documentar la relación entre cualificación docente y la construcción de propuestas de innovación constituye un referente importante para pensar el desarrollo de nuevos proyectos de formación de docentes que surjan del análisis y reflexión de los educadores, principales protagónistas del proceso educativo. Por ello, este documento tiene como propósito recoger la voz de educadores que están adelantando proceso de innovación y han participado en diferentes procesos formativos , situación que permite valorar y relievar aspectos que muy seguramente aportaran a una mayor comprensión sobre la relación existente entre cualificación docente y construcción de propuestas innovadoras. | |
| dc.format | 66 p.: | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, | |
| dc.publisher | Bogotá: | |
| dc.source | http://biblioteca.idep.edu.co/investigaciones/Documento_con_el_desarrollo_de_cada_uno_de_los_modulos.pdf | |
| dc.subject | Educación Investigación | |
| dc.subject | Investigación pedagógica | |
| dc.subject | Investigación sobre la educación | |
| dc.subject | Modelo educacional | |
| dc.title | Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación. | |
| dc.type | Informe de investigación | |
