dc.contributorAutor
dc.creatorZorro, Nicolas
dc.date.accessioned2019-03-21T13:49:44Z
dc.date.available2019-03-21T13:49:44Z
dc.date.created2019-03-21T13:49:44Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttps://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/2236
dc.identifier252
dc.identifierNivel 1 = Bajo - básico
dc.identifierNivel 2
dc.description.abstractConsiste en el planteamiento de una situación problema sobre género e interculturalidad, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante que, dentro del grupo de trabajo, cada estudiante asuma un rol y realice un ejercicio de análisis y discusión con el fin de dar solución a la problemática propuesta. Se utiliza para que los estudiantes aprendan de forma colaborativa y fortalezcan la capacidad de argumentar, abstraer, sintetizar y evaluar los posibles caminos de solución, mientras aplica los conocimientos adquiridos en la práctica.
dc.languagees
dc.relationGénero e Interculturalidad;252
dc.subjectProblemas y servicios sociales
dc.subjectConstrucción social
dc.subjectIdentidad
dc.subjectDiversidad cultural
dc.titleActividad de Aprendizaje eje 3 Género e Interculturalidad: juego de roles
dc.typeArchivos textuales


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