dc.contributorPeña Cabarcas, Angélica
dc.creatorLlanos Infante, Rosana Paola
dc.creatorOrozco Guerrero, Shilene Sofía
dc.creatorViviescas Manga, Claudia Patricia
dc.date.accessioned2018-09-06T16:20:48Z
dc.date.accessioned2019-12-04T12:03:45Z
dc.date.available2018-09-06T16:20:48Z
dc.date.available2019-12-04T12:03:45Z
dc.date.created2018-09-06T16:20:48Z
dc.date.issued2008
dc.identifier060244
dc.identifierhttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/jspui/handle/123456789/630
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3103915
dc.description.abstractA través de este estudio se permitió establecer la existencia de Esquemas Maladaptativos Tempranos y de identificar los que se dan con mayor prevalencia en los adolescentes, identificados como: el esquema (5) de vulnerabilidad al daño y la enfermedad, El esquema (9) Inhibición Emocional y el Esquema (11) Entrampamiento, demostrando que estos Esquemas Maladaptativos Tempranos en los adolescentes determinan el cómo pensar, sentir, actuar y relaciones con los demás, arrojando esto a que se presenten sentimientos de ira, tristezas y ansiedad. Indicando estos resultados que los adolescentes escolarizados de la ciudad de Santa Marta sí presentan Esquemas Maladaptativos Tempranos.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad del Magdalena
dc.publishersalud
dc.publisherpsicologia
dc.rightsopen
dc.rightsatribucionnocomercialsinderivar
dc.subjectEsquemas Maladaptativos Tempranos
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectInstituciones Educativas Públicas
dc.title“Esquemas Maladaptativos Tempranos presentes en adolescentes de colegios públicos que cursan grados 10º y 11º de la ciudad de Santa Marta”
dc.typeThesis


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