| dc.contributor | Andrada, Ana Magdalena | |
| dc.contributor | Fernández, Ana Inés | |
| dc.contributor | Michel, Jorge | |
| dc.creator | Chara, Evelina | |
| dc.creator | Ochoa, Jorge A. | |
| dc.creator | Tuseddú, Ana Laura | |
| dc.date | 2015-12-15 | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-22T17:41:55Z | |
| dc.date.available | 2019-11-22T17:41:55Z | |
| dc.identifier | http://bdigital.uncu.edu.ar/8577 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3097043 | |
| dc.description | La comunicación es una herramienta esencial en la relación enfermera-paciente; permite comprender y atender a las necesidades alteradas del mismo. Se considera que para que ésta sea efectiva, la enfermera debe autoconocerse y autopercibirse en su rol de comunicadora y ser consciente además, del desafío que implica lograrlo con un paciente que no verbaliza, ya que, en este caso, es una situación que requiere no solo de educación al respecto sino además, de una reflexión personal de cada profesional enfermero frente a la comunicación no verbal, donde debe tener un buen conocimiento de sí mismo que permita controlar y reconocer mejor las manifestaciones corporales y emocionales que se expresan en la no verbalidad para lograr un actuar asertivo. El objetivo de este trabajo es lograr entender cómo se autopercibe la enfermera frente a la situación de comunicación con un paciente imposibilitado de comunicarse verbalmente. Es un estudio de tipo cualitativo, descriptivo y transversal. La muestra tomada fue de 12 enfermeros que prestan servicio asistencial en el Servicio de Terapia Intensiva de Clínica de Cuyo, Mendoza durante el primer semestre de 2015. | |
| dc.description | Fil: Chara, Evelina . Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. | |
| dc.description | Fil: Ochoa, Jorge A.. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. | |
| dc.description | Fil: Tuseddú, Ana Laura. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ | |
| dc.subject | Autoimagen | |
| dc.subject | Rol de la enfermera | |
| dc.subject | Relaciones enfermera-paciente | |
| dc.subject | Comunicación en salud | |
| dc.subject | Comunicación no verbal | |
| dc.subject | Unidades de cuidados intensivos | |
| dc.subject | Trastornos de la comunicación | |
| dc.subject | Clínica de Cuyo (Mendoza, Argentina) | |
| dc.subject | Rol profesional | |
| dc.title | Autopercepción de la enfermera frente a la comunicación con pacientes imposibilitados de comunicarse verbalmente | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/tesis de grado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Tesina de grado | |
| dc.uncu_dependencia | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas | |
| dc.uncu_idioma | Español | |
| dc.uncu_titulo | Licenciado/a en Enfermería | |
