dc.contributorLlobell, Fanny Estela ; Cerutti, Silvia Graciela; Carrasco, Mabel; Contrafatto, Sebastián; Abate Cano, Ana; Scopel, Paula; Martínez, Patricia; Kolbl, Patricia; Garro Gil, Alberto; García, Erica; Avila, Verónica; Bezzone, Nora; Fernández, yésica; Ropmero, Verónica; Lauria, Regina; Presinky, Laura, ; Flores, Laura; Zappi, Anabela; Sosa, Sandra; Vergara, Elisa
dc.creatorLacerna, Patricia Inés
dc.date2014-2015
dc.date.accessioned2019-11-22T17:35:18Z
dc.date.available2019-11-22T17:35:18Z
dc.identifierhttp://bdigital.uncu.edu.ar/6856
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3096766
dc.descriptionLa presente investigación propone indagar y describir las prácticas educativas de las docentes que tienen saberes en relación a la atención temprana del desarrollo, en los jardines maternales pertenecientes a la Dirección de Educación de Gestión Social y Cooperativa de Mendoza. Su finalidad es, aportar conocimientos actualizados acerca del trabajo que los docentes realizan, analizar sus prácticas cotidianas con niños, como fuente riquísima de información, no sólo para saber qué se hace y cómo, sino que también revelar por qué, y desde allí contribuir, a favorecer procesos de reflexión-acción en la práctica concretas de los docentes con el fin de proteger los derechos de los niños/as a recibir cuidados que favorezcan procesos saludables durante el tiempo que permanecen en el Jardín Maternal.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisher
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.rightsCreative Commons 2.5.ar
dc.subjectEducación
dc.subjectServicios de guardería
dc.subjectEnseñanza preescolar
dc.subjectEducación de la primera infancia
dc.subjectNiños en edad preescolar
dc.subjectSistemas y niveles de enseñanza
dc.subjectEducación y cuidado infantil
dc.subjectCompetencias del docente
dc.subject(Mendoza, Argentina) Dirección General de Escuelas, Dirección de Gestión Social y Cooperativa
dc.subjectPrimera infancia
dc.titleLas prácticas educativas de las docentes que tienen saberes en relación a la atención temprana del desarrollo, en los jardines maternales pertenecientes a la Dirección de Gestión Social y Cooperativa de Mendoza
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.coverageMendoza 2014-2015


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