Desenvolvimento, natureza e discursos dominantes

dc.creatorHendel, Verónica
dc.date.accessioned2020-04-15T19:16:40Z
dc.date.available2020-04-15T19:16:40Z
dc.date.created2020-04-15T19:16:40Z
dc.identifier2027-2731
dc.identifier0120-4823
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/27717
dc.description.abstractLa aprehensión de lo natural por parte de lo social adquiere aspectos singulares en diferentes contextos históricos; así, la apropiación material del medio natural y su posterior elaboración y consumo constituyen los aspectos más frecuentemente investigados. Sin embargo, los discursos sociales acerca de la naturaleza que se encuentran indisolublemente ligados con nuevas prácticas y discursos relativos al desarrollo, en el actual contexto de modernización tecnológica y transfor-mación de las prácticas agropecuarias, guardan una importancia fundamental. En este sentido, el objetivo del presente artículo es analizar las transformaciones que han tenido lugar en el proceso material y simbólico de apropiación del medio natural en la región pampeana argentina, a partir de la expansión de la producción de soja transgénica, tomando como punto de partida la identificación y el estudio de las metáforas predominantes de la naturaleza, el desarrollo y la actividad agropecuaria a las cuales ha dado lugar este nuevo contexto.
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje
dc.relationhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2458/1732
dc.relationSigno y Pensamiento; Vol 30 No 58 (2011): Comunicación y desarrollo. Tensiones entre hegemonías y emergencias; 78-90
dc.relationSigno y Pensamiento; Vol. 30 Núm. 58 (2011): Comunicación y desarrollo. Tensiones entre hegemonías y emergencias; 78-90
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleDesarrollo, naturaleza y discursos dominantes
dc.titleDesenvolvimento, natureza e discursos dominantes


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